lunes, 7 de junio de 2010

Marques Concepciones del Aprendizaje

Un gran saludo a mi tutora, asesor y compañeros.

Todas las concepciones son antecedentes de las bases de las competencias que actualmente la RIEMS solicita en su plan de estudios como perfil del estudiante egresado. Es muy interesante como van evolucionando las concepciones desde la perspectiva conductista hasta el socio-constructivismo, cada una de ella refleja como el alumno puede desarrollar de diferentes maneras su aprendizaje. Lo mas interesantes de estas definiciones es como en cada una se desarrollan diferentes cualidades del alumno, lo que conlleva a unirlas para poder englobar las diferentes competencias que se buscan desarrollar. Cada manera de adquirir el conocimiento hace que el estudiante adquiera destrezas para poder absorber la información desde diferentes perspectivas, la RIEMS propone una meta muy clara con competencias definidas, mas sin embargo una planeación es a base de las necesidades que tienen nuestros alumnos, a lo que me refiero es que todas estas bases nos apoyan a desarrollar los puntos que mas requiera nuestro alumno y sobre todo que mas lo puedan desarrollar como persona y como estudiante profesional, al final de cuenta como inicia esta lectura, todos pueden aprender, aunque algunos tarden mas.

Saludos cordiales.

Erendira López Magaña

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